Nástroj pro pedagoga a školního psychologa: sleduje konzistentnost chování, oční kontakt, reakci na pochvalu a sociální zranitelnost. Pomáhá odlišit neurovývojový základ od naučeného vzorce a připravit podklad pro poradnu.
Beru na vědomí, že NRI Školní diagnostický protokol · Pro pedagogy a psychology není diagnostický nástroj. Výsledky nemohou sloužit ke stanovení diagnózy ani ke stigmatizaci dítěte — slouží výlučně k plánování podpory a dalšího odborného posouzení. Výsledky jsou důvěrné. Nástroj nenahrazuje komplexní psychologické, psychiatrické, speciálněpedagogické ani medicínské vyšetření.