Zaměřuje se na domácí prostředí školáka — spánek, obrazovky, pohyb, stravu a režii dne. Ukáže, který ze tří systémů (motorický, emoční, řídicí) je nejvíce vyčerpaný a co doma změnit dřív, než se hledá odborník.
Beru na vědomí, že Chování dítěte doma není diagnostický nástroj. Výsledky nemohou sloužit ke stanovení diagnózy ani ke stigmatizaci dítěte — slouží výlučně k plánování podpory a dalšího odborného posouzení. Výsledky jsou důvěrné. Nástroj nenahrazuje komplexní psychologické, psychiatrické, speciálněpedagogické ani medicínské vyšetření.











